PENGEMBANGAN MEDIA DIORAMA GUNUNG MELETUS BERBASIS PROJECT BASED LEARNING (PJBL) PADA MATERI PERISTIWA ALAM DI KELAS V SD NEGERI 066667 MEDAN DENAI TAHUN 2023/2024

Abstract

menghasilkan suatu produk berupa Media Diorama Gunung Meletus Berbasis Project Based Learning (PJBL) Pada Materi Peristiwa Alam di Kelas V SD Negeri 066667 Medan Denai. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui langkah-langkah pengembangan media diorama gunung Meletus dalam pembelajaran IPA di Kelas V SD Negeri 066667, untuk mengkaji kevalidan media diorama dalam materi gunung meletus Kelas V SD Negeri 066667 Medan Denai, unntuk mengkaji kepraktisan media diorama dalam pembelajaran IPA materi gunung Meletus Kelas V SD Negeri 066667. Penelitian ini menggunakan model ADDIE yaitu Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation. Hasil pengembangan yang dilakukan dengan penilaian para ahli yaitu validator ahli materi menyatakan “sangat valid”, ahli desain media menyatakan “sangat valid”, dan ahli Bahasa menyatakan “sangat valid”. Pada kepraktisan pendidik yang diambil dari respon guru menyatakan “sangat praktis”. Pada uji coba yang dilakukan pada kelas V SD Negeri 066667 dengan jumlah siswa 20 siswa. Dari seluruh respon siswa menyatakan “sangat praktis”