1. Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara
  2. Students Paper
  3. Faculty of Teacher Training and Education
  4. Primary Teacher Education
Please use this identifier to cite or link to this item: http://localhost:8080/handle/123456789/25069
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorMaya, Sariasih Ritonga-
dc.date.accessioned2024-09-11T01:42:11Z-
dc.date.available2024-09-11T01:42:11Z-
dc.date.issued2024-07-31-
dc.identifier.urihttps://repository.umsu.ac.id/handle/123456789/25069-
dc.description.abstractPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan Gadgat Terhadap Perilaku Sosial Siswa Kelas V SDN 04 Panai Hilir. Metode penelitian yang digunaakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif menggunakan metode exposed facto ditentukan sampel sebanyak 38 siswa/i. Teknik pengumpulan data yaitu dengan menggunakan kuesioner atau angket. Subjek dalam penelitian ini adalah murid kelas V SDN 04 Panai Hilir. Hasil dari penelitian ini adalah bahwa Penggunaan Gadgat berpengaruh terhadap interaksi sosial murid kelas V SDN 04 Panai Hilir. Hal ini terlihat dari data adalah analisis kuantitatif dengan uji hipotesis uji t-test menggunakan SPSS 22.0 for windows. Data hasil uji t-test menunjukkan bahwa nilai Sig (2-tailed)= 0,05 dengan pengambilan keputusan jika signifikasi <0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterimaen_US
dc.subjectInteraksi sosialen_US
dc.subjectPenggunaan smartphone murid kelas Ven_US
dc.titlePENGARUH PENGGUNAAN GADGET TERHADAP PERILAKU SOSIAL SISWA KELAS V SDN 04 PANAI HILIRen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Primary Teacher Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
SKRIPSI ACC MAYA.pdf3.63 MBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.