Pengaruh Model Pembelajaran Mind Maping Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas Xi Ips 1 Sma Muhammadiyah 1 Medan

Ritonga, Irma Yeni

UMSU Library

Dalam rangka mewujudkan perpustakaan yang berkualitas dan sejalan dengan visi UMSU, maka perpustakaan memiliki visi yang mendukung visi UMSU yakni:
“Menjadi Pusat penyedia layanan informasi yang unggul bagi civitas akademika dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang berwawasan global serta Islam Kemuhammadiyahan. ”

Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.umsu.ac.id/handle/123456789/2435

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Ritonga, Irma Yeni	-
dc.date.accessioned	2020-03-11T03:29:14Z	-
dc.date.available	2020-03-11T03:29:14Z	-
dc.date.issued	2017-02-20	-
dc.identifier.uri	http://repository.umsu.ac.id/handle/123456789/2435	-
dc.description.abstract	abcd	en_US
dc.subject	Model Pembelajaran Mind Maping	en_US
dc.subject	Prestasi Belajar	en_US
dc.title	Pengaruh Model Pembelajaran Mind Maping Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas Xi Ips 1 Sma Muhammadiyah 1 Medan	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	Accounting Education

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Pengaruh Model Pembelajaran Mind Maping Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas Xi Ips 1 Sma Muhammadiyah 1 Medan.pdf		1.76 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record