Peranan Keluarga dalam Menanamkan Sikap Disiplin Anak Pada Usia Remaja Di Desa Lawe Gerger Kecamatan Ketambe Kabupaten Aceh Tenggara

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penyebab terjadinya ketidakdisiplinan anak di Desa Lawe Gerger Kecamatan Ketambe Kabupaten Aceh Tenggara dan untuk mengatasi masalah ketidakdisiplinan anak di Desa Lawe Gerger Kecamatan Ketambe Kabupaten Aceh Tenggara. Pada penelitian ini, peneliti menggunakan observasi tanpa berperan serta (non participant observation), karena peneliti hanya mengamati tanpa melibatkan diri dalam segala kegiatan yang berlangsung. Selain melakukan observasi sebagai teknik pengumpulan data, penelitian ini juga dilakukan dengan metode wawancara. Sistem wawancara yang digunakan adalah wawancara terstruktur dan wawancara tak terstruktur. Wawancara terstruktur digunakan untuk memperoleh data mendalam dan dilakukan dengan pedoman wawancara atau interview guide yang ditujukan kepada pihak terkait. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pola asuh yang diterapkan orang tua dalam meningkatkan disiplin anak. Orang tua di Desa Lawe Gerger Kecamatan Ketambe Kabupaten Aceh Tenggara dalam meningkatkan disiplin pada anak menerapkan pola asuh yang berbeda-beda sesuai dengan tingkat pendidikan orang tua dan usia anak. Pada umumnya orang tua yang mempunyai anak usia 13 sampai dengan 15 tahun yaitu kelas 1 sampai dengan kelas 3 SMP menerapkan pola asuh yang otoriter dengan pemberian hadiah dalam meningkatkan disiplin anak. Sedangkan orang tua yang mempunyai anak usia 16 sampai dengan 19 tahun yaitu kelas 1 sampai dengan kelas 3 SMA menerapkan pola asuh yang demokratis, namun pada situasi dan kondisi tertentu orang tua juga menerapkan pola asuh yang otoriter dalam meningkatkan disiplin anak. Dalam memberikan dasar-dasar pendidikan pada anak, orang tua di Desa Lawe Gerger Kecamatan Ketambe Kabupaten Aceh Tenggara menerapkan unsur-unsur disiplin diantaranya adanya peraturan dalam keluarga, adanya hukuman, adanya penghargaan, dan adanya konsistensi dari orang tua.