Penerapan Layanan Konseling Kelompok Tehadap Pemahaman Tentang Pendidikan Seks Pada Siswa SMP Muhammadiyah 57 Modern

Abstract

Pada masa remaja pemahaman terhadap perilaku seksual remaja yang menyimpang seharusnya mulai diberikan agar remaja tidak mencari informasi dari orang lain atau dari sumber-sumber yang tidak jelas atau bahkan keliru sama sekali. Disinilah pentingnya pemahaman terhadap perilaku seksual menyimpang pada remaja yang lebih transparan dan bertanggung jawab, karena dikhawatirkan akan memicu keingintahuan siswa mengenai seks yang lebih dalam. Apabila informasi yang didapat siswa berupa informasi negatif seperti pornografi, dapat menimbulkan perilaku seksual yang menyimpang dalam pemahamannya tentang kesehatan reproduksi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pemahaman pendidikan seks yang dimiliki siswa, cara siswa mendapatkan informasi mengenai seks dan orang yang berperan dalam memberikan informasi seks. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Muhammadiyah 57 Modern kelas VIII-A yang berjumlah sebanyak 10 orang. Adapun instrumen yang digunakan dalam penelitian menggunakan observasi dan wawancara yang sesuai dengan penerpan layanan konseling kelompok terhadap pemahaman pendidikn seks. Adapun teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan reduksi data, penyajian data, dan menggambil kesimpulan. Dari hasil penelitian dapat diketahui bahwa penerapan layanan konseling kelompok untuk memahami tentang pendidikan seks agar siswa siswi bisa menghindari pergaulan bebas dan pengaruh teman sebaya. Dan menerapkan dengan teman dan lingkungan.