Penerapan Layanan Bimbingan Kelompok Untuk Mengubah Perilaku Menyimpang Dengan Menggunakan Alat Kosmetik Pada Siswa Kelas Xi IPA Sma Swasta Asuhan Daya

Abstract

Permasalahan tidak hanya terjadi di kalangan rumah tangga saja melainkan di kalangan remaja juga memiliki permasalahan. Terutama pada perilakunya, jaman sekarang banyak sekali remaja atau siswa yang tidak mematuhi peraturan di sekolah, seperti menggunakan alat kosmetik jika pergi ke sekolah yang mana bahwa siswa di sekolah tersebut sangat di larang jika memakai alat kosmetik sehingga dapat di sebut sebagai perilaku menyimpang di lingkungan sekolah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengurangi perilaku siswa kelas XI IPA SMA Swasta Asuhan Daya Tahun Pembelajaran 2017/2018 yang tidak wajar di lakukan di lingkungan sekolah dan untuk membuat siswa agar bisa mematuhi peraturan yang ada di sekolah. Yang menjadi subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA SMA Swasta Asuhan Daya berjumlah sebanyak 31 siswa dan objeknya adalah 9 siswa yang mana semua objek ini terdiri dari siswa perempuan. Adapun instrumen yang di gunakan dalam penelitian ini adalah observasi dan wawancara yang sesuai dengan penerapan layanan bimbingan kelompok untuk mengurangi perilaku menyimpang dengan menggunakan alat kosmetik. Adapun teknik analisis data yang di gunakan dalam penelitian ini yaitu reduksi data, penyajian data, dan mengambil kesimpulan. Dari hasil penelitian ini dapat di ketahui bahwa penerapan layanan bimbingan kelompok untuk mengurangi perilaku menyimpang dengan menggunakan alat kosmetik sudah di terapkan sesuai dengan peraturan yang ada di sekolah. Dengan adanya layanan tersebut, kebiasaan anak yang memakai alat kosmetik ke sekolah sudah mulai mampu menguranginya dan pelan-pelan untuk tidak melanggar peraturan sekolah lagi khususnya pada kelas XI IPA SMA Swasta Asuhan Daya Tahun Pembelajaran 2017/2018.