PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP KECERDASAN LOGIKA MATEMATIKA SISWA KELAS III SD SWASTA AL-WASHLIYAH TANJUNGBALAI TA.2022/2023

Abstract

Masalah di dalam penelitian ini yaitu rendahnya keccerdasan logika matematika siswa kelas III yang ditemukan di SDS. Al-Washliyah Tanjungbalai. Penelitian ini dilakukan di Jalan Jendral Sudirman, Kelurahan Gading, Kecamatan Datuk Bandar, Kota Tanjung Balai, Sumatera Utara. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas III dimana terdapat sampel sebanyak 29 Siswa. Instrumen penelitian ini menggunakan tes tertulis berupa uraian yang terdiri dari 10 soal, dimana 10 soal tersebut valid. Metode analisis yang digunakan untuk mencari data dari uji validitas dan reabilitas, uji standar deviasi, uji t, dan uji koefisien determinan, didalam penelitian ini menggunakan aplikasi SPSS versi 23. Penelitian ini dilakukan guna mengetahui apakah terdapat pengaruh model Kooperatif Tipe Make a Match pada kecerdasan logika matematika siswa dan mengetahui kecerdasan logika matematika siswa kelas III SD sebelum dan sesudah menggunakan model Kooperatif Tipe Make a Match. Sebelum menggunakan model Kooperatif Tipe Make a Match nilai rata-rata kecerdasan logika matematika siswa sebesar 44,83% dan setelah menggunakan model Kooperatif Tipe Make a Match nilai rata-rata kecerdasan logika matematika siswa sebesar 74,48%. Berdasarkan hasil perhitungan uji hipotesis dengan menggunakan tafar signifikan α = 0,05 diperoleh thitung sebesar 5.077 dengan ttabelsebesar 2,052 maka hipotesis diterima dan besar pengaruh dari uji koefisien determinan R Squer sebesar 0,488 = 48,8%. Dengan demikian dapat disimpulakan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara model model Kooperatif Tipe Make a Match dan kecerdasan logika matematika siswa kelas III SDS Al-Washliyah Tanjungbalai.