Meningkatkan Tanggung Jawab dalam Belajar Melalui Layanan Penguasaan Konten Siswa Kelas X TKJ-1 Di Sekolah SMK TI HARAPAN MEKAR-1 MEDAN

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana Peningkatan Tanggung Jawab dalam Belajar Melalui Layanan Penguasaan Konten Siswa Kelas X TKJ-1 Di Sekolah SMK TI HARAPAN MEKAR-1 MEDAN Tahun Ajaran 2017/2018”. Subjek dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, wali kelas, guru bimbingan dan konseling serta siswa-siswa SMK TI HARAPAN MEKAR-1 MEDAN yang kurang tanggung jawai dalam belajar. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dengan menggunakan observasi dan wawancara. Dari hasil analisa data dengan mengunakan observasi, meningkatnya siswa yang bertanggung jawab dalam belajar telah di capai melalui penerapan layanan penguasaan konten serta dengan masukan-masukan atau dorongan-dorongan yang diberikan oleh guru bimbingan dan konseling penelitin ini cukup efektif dan efesien, dilihat dari sampel penelitian yang berjumlah 5 orang siswa yang menjadi objek penelitian ini meningkat 85.76 % . 4 orang siswa yang mengalami peningkatan dan 1 orang siswa masih belum meningkat secara optimal. Dengan demikian, Meningkatkan Tanggung Jawab dalam Belajar Melalui Layanan Penguasaan Konten Siswa Kelas X TKJ-1 Di Sekolah SMK TI HARAPAN MEKAR-1 MEDAN Tahun Ajaran 2017/2018”. dengan catatan dilakukan secara teratur,sistematis, serta terarah.