Upaya Pemberian Layanan Konseling Individual Untuk mengurangi Kasus Phobia Sekolah Siswa Kelas VIII MTs. Islamiyah Sunggal

Abstract

Konseling individual merupakan layanan konseling yang diselengarakan untuk memberikan kesempatan peserta didik dalam bentuk wawancara dan konselor dapat menggunakan pendekatan dalam konseling untuk pengentasan masalah siswa. Meraknya kasus phobia sekolah yang dialami oleh remaja telah menjadi sesuatu yang memprihatikan, adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya pemberian layanan konseling individual untuk mengurangi kasus phobia sekolah siswa kelas VIII MTs. Islamiyah Sunggal TA 2017/2018, yang beralamat Jln. Pinang Baris No. 150 Kelurahan Kecamatan Sunggal Medan Sunggal. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII MTs. Islamiyah Sunggal yang terdiri dari 4 kelas yang keseluruhannya 162 siswa. Objek yang di ambil berjumlah 5 orang siswa , pengumpulan data dengan menggunakan observasi, wawancara, kajian dokument. Adapun teknik analisis data, pelaksanaan penelitian ini dilakukan dengan cara merekduksi data, penyajian data, membuat kesimpulan. Dengan dilakukannya upaya pemberian layanan konseling individual untuk menurangi kasus phobia sekolah siswa kelas VIII MTs. Islamiyah Sunggal TA 2017/2018 ternyata telah berhasil membantu siswa untuk mengurangi kasus phobia sekolah.