PENERAPAN PRINSIP ETIK PEKERJA SOSIAL DALAM MENDAMPINGI ANAK YANG BERHADAPAN DENGAN HUKUM DI PELAYANAN SOSIAL ANAK DAN REMAJA TANJUNG MORAWA

Abstract

Anak yang berhadapan dengan hukum membutuhkan bantuan, pendampingan dan dukungan atas nasib mereka. Oleh karena itu perlu dilakukan langkah-langkah penanganan masalah sosial anak yang berhadapan dengan hukum secara terencana dan sistematis untuk melindungi, merawat, dan memulihkan kondisi fisik dan psikis mereka akibat permasalahan yang dialami. Pekerja sosial memiliki kompetensi dan bertugas untuk melaksanakan pelayanan dan penanganan masalah sosial anak yang salah satunya adalah anak yang berhadapan dengan hukum. Pekerja sosial memiliki etik atau dalam setiap pekerjaan yang dijalani tentang perilaku dan tindakan anggotanya kepada klien atau orang lain, serta pada keberlanjutan kredibilitas profesi dan efektivitas pelayanan-pelayanan dalam praktek-prakteknya. Penelitian ini berfokus pada Penerapan Prinsip Etik Pekerja Sosial dalam Mendampingi Anak yang Berhadapan dengan Hukum. Dengan tujuan untuk mengetahui Penerapan Prinsip Etik Pekerja Sosial dalam Mendampingi Anak yang Berhadapan dengan Hukum. Jenis penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan melakukan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik pengumpulan data primer dan sekunder, seperti observasi dan wawancara. Teknik analisis data kualitatif meliputi reduksi data, sajian data dan penarikan simpulan. Berdasarkan hasil penelitian ini, diketahui bahwa dalam melaksanakan tugasnya pengasuh anak yang berhadapan dengan hukum melakukan Penerapan Prinsip Etik Pekerja Sosial dalam Mendampingi Anak yang Berhadapan dengan Hukum di Pelayanan Sosial Anak dan Remaja Tanjung Morawa.