PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN GOOGLE CLASSROOM TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI SMK SWASTA TELADAN SEI RAMPAH T.A 2021/2022

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Google classroom Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akuntansi SMK Swasta Teladan Sei Rampah T.A 2021/2022. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan teknik analisis linear sederhana. Adapun hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh media google classroom terhadap Keaktifan Belajar Siswa hal ini didukung dari hasil perhitungan nilai thitung sebesar 5,262. Sedangkan untuk ttabel Pada N =32-2 yaitu 2,042. Maka thitung 5,262 > ttabel 2,042. Besarnya persentase pengaruh media google classroom terhadap keaktifan belajar siswa didapat nilai korelasi sebesar 0.693. berarti dalam penelitian ini tingkat hubungan antara variabel media pembelajaran google classrom terhadap keaktifan belajar siswa kelas XI SMK Swasta Teladan Sei Rampah sebesar 69,3%. Hal ini berarti Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Google classroom Terhadap Keaktifan Belajar Siswa berada pada kategori tinggi.