PENGEMBANGAN MEDIA ANIMASI BERBASIS POWTOON TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK SISWA KELAS III SD NEGERI 020583 T.A 2021/2022

Abstract

Pengembangan film animasi berbasis powtoon penelitian ini yaitu untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis Powtoon pada mata pelajaran IPA materi ciri-ciri makhluk hidup di kelas III SD Negeri 020583 Binjai Selatan, untuk mengetahui besar konstribusi media pembelajaran berbasis Powtoon dalam meningkatkan hasil menyimak siswa pada mata pelajaran IPA kelas III SD Negeri 020583 Binjai Selatan, serta untuk mengetahui perubahan perilaku siswa setelah menggunakan media berbasis Powtoon. Prosedur pengembangan media berbasis Powtoon dikembangkan dengan 5 tahapan yaitu (1) Analysis (2) Design (3) Development (4) Implementation (5) Evaluation. Media pembelajaran berbasis Powtoon yang telah dirangkai selanjutnya diukur keefektifitasannya. Berdasarkan hasil test penggunaan media pembelajaran berbasis Powtoon. Dari pre-test diperoleh hasil yaitu nilai rata-rata adalah 69,67, dan hasil dari post-test diperoleh nilai rata-rata adalah 86,67, nilai tersebut membuktikan terdapat peningkatan nilai rata-rata. Setelah penggunaan media pembelajaran berbasis Powtoon peserta didik lebih aktif dalam proses pembelajaran dan lebih bersemangat untuk mengikuti pembelajaran selanjutnya. Sebaiknya guru lebih memanfaatkan media dalam bidang teknologi seperti media interaktif berbasis Powtoon.