Abstract:
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Bagimana Peran guru
PPKn dalam mengimplementasikan pendidikan karakter disiplin , relegius dan
tanggung jawab terhadap siswa kelas X di SMAN I Medang Deras dan
Bagaimana peran guru PPKn dalam membentuk karakter yang disiplin, religius
dan bertanggung jawab siswa kelas X di SMAN I Medang Deras . jenis Penelitian
ini disajikan dalam bentuk deskriptif dengan tujuan untuk menggambarkan suatu
proses yang terjadi di lapangan. Sedangkan pendekatan yang dilakukan adalah
pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan: observasi,
wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis datanya menggunakan
metode wawancara dan observasi dengan menjawab pertanyaan seperti apa,
mengapa atau bagaimana . Hasil penelitian menunjukkan bahwa Peran guru
PPKN dalam mengimplementasikan pendidikan karakter pada siswa kelas X
SMA NEGERI 1 MEDANG DERAS berperan sangat penting di situ siswa di
didik menjadi siswa yang disiplin , religius dan bertanggung jawab yang di mana
bertujuan untuk membentuk suatu karakter yang berahklak dan bermoral.
Perencanaan pembelajaran yang cukup baik yang di mana telah di terapkan nya
suatu karakter yang berlandasan dengan karakter disiplin seperti siswa tidak lagi
terlambat kesekolah, karakter relegius yaitu siswa lebih taat dalam beribadah dan
lebih rajin mengikuti keagamaan sedangkan karakter tanggung jawab siswa lebih
bertanggung jawab dalam mengerjakan kewajiban nya di rumah seperti tepat
waktu dalam mengerjakan tugas di sekolah. Pelaksanaan pembelajaran berbasis
karakter disiplin , relegius dan tanggung jawab sudah sesuai dengan tahap
perkembangan kognitif dengan menerapkan pembelajaran berbasis pendidikan
karakter yaitu disiplin, religius dan bertanggung.
