PENGARUH IKLIM SEKOLAH STRUKTUR ORGANISASI DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU SMP NEGERI 2 SIBOLGA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh : Iklim Sekolah terhadap Kinerja Guru pada SMP Negeri 2 Sibolga, Sruktur Organisasi terhadap Kinerja Guru pada SMP Negeri 2 Sibolga, Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru pada SMP Negeri 2 Sibolga, Iklim Sekolah,Struktur Organisasi,Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru pada SMP Negeri 2 Sibolga. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru yang ada pada Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 2 Sibolga yang berjumlah 44 orang. Metode pengumpulan data menggunakan kuesioner. Selanjutnya dilakukan uji validitas dan reabilitas. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi linear berganda, uji hipotesis, dan koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (a) Hubungan variabel Iklim Sekolah (X1) terhadap kinerja guru (Y) dalam bentuk persamaan regersi Y = 29,213+ 0,229 X1. Ini berarti bahwa jika Iklim Sekolah meningkat sebesar 1 poin maka kinerja guru akan meningkat sebesar 0,229 poin pada konstanta 29,213 maka Ha diterima dan Ho ditolak. (b) Bentuk hubungan variabel Motivasi Kerja (X3) terhadap kinerja guru (Y) dalam bentuk persamaan regersi Y = 21,772 + 0,501 X1. Ini berarti bahwa jika Struktur Organisasi meningkat sebesar 1 poin maka kinerja guru akan meningkat sebesar 0,501 poin pada konstanta 21,772. Maka Ha diterima dan Ho ditolak. (c) Bentuk hubungan variabel Motivasi Kerja (X3) terhadap kinerja guru (Y) dalam bentuk persamaan regersi Y = 21,772 + 0,501 X1. Ini berarti bahwa jika Struktur Organisasi meningkat sebesar 1 poin maka kinerja guru akan meningkat sebesar 0,501 poin pada konstanta 21,772. Maka Ha diterima dan Ho ditolak. (d) Karena Fhitung > Ftabel atau 12,088 > 2,840 maka Ha diterima dan Ho ditolak sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh Iklim Sekolah, Struktur Organisasi dan Struktur Organisasi secara bersama-sama terhadap kinerja guru SMP Negeri 2 Sibolga.