Pelaksanaan Layanan Informasi Dengan Menggunakan Drama Film “True Beauty” Untuk Meminimalisir Perilaku Bully Pada Siswa Kelas VII SMP Generasi Bangsa Tahun Ajaran 2020/2021

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah tentang Pelaksanaan Layanan Informasi Dengan Menggunakan Drama Film “True Beauty”. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui adanya pengaruh Pelaksanaan Layanan Informasi Dengan Menggunakan Drama Film Untuk Meminimalisir Perilaku bully Siswa Kelas VII SMP Generasi Bangsa Tahun Ajaran 2020/2021. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dan teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan observasi, dan wawancara dengan siswa-siswa yang bersangkutan dan orang orang yang dapat memberikan informasi yang diteliti, dan peneliti juga menyebarkan angket bully kepada seluruh siswa kelas VII-a untuk mengetahui perilaku bully pada setiap siswanya. Adapun teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan, dan verifikasi. Adapun subjek dan objek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII-a SMP Generasi Bangsa yang berjumlah 19 orang siswa. Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa Pelaksannan Layanan Informasi Dengan Menggunakan Drama Film “True Beauty” Untuk Meminimalisir Perilaku Bully Pada Siswa Kelas VII SMP Generasi Bangsa Tahun Ajaran 2020/2021 sudah berjalan dengan baik. Pada penyebaran angket pertama, perilaku bully pada siswa dikelas VII-a mencapai 68,10%, pada penyebaran angket kedua perilaku bully pada siswa mengalami penurunan menjadi 53,63%.