Penerapan Phbs (Perilaku Hidup Bersih Sehat) Pada Siswa Sd Terpadu Muhammadiyah 36 Medan Dalam Penerapan Pembelajaran Tatap Muka Di Masa Pandemi

Abstract

Perilaku Hidup Bersih Sehat yaitu sebuah kebiasaan yang dilakukan secara sadar dengan maksud untuk menjaga kebersihan dan kesehatan diri seseorang. Di masa pandemi diperlukannya penerapan PHBS, karena hidup bersih menghasilkan hidup yang sehat. Jenis penelitian ini adalah kualitatif. Sampel pada penelitian ini yaitu kepala sekolah, guru kelas dan siswa dari kelas 1-6 yang diambil secara random sampling. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Adapun instrumen yang digunakan saat penelitian berupa observasi, wawancara, dokumentasi, dan pemberian angket kepada kepala sekolah, guru kelas, dan juga siswa. Tujuan dilakukannya penelitian ini untuk mengetahui penerapan PHBS (Perilaku Hidup Bersih Sehat) saat pembelajaran tatap muka di masa pandemi pada SD Terpadu Muhammadiyah 36 Medan. Hasil penelitian pada kepala sekolah dan guru kelas. Responden yang menjawab Sangat Setuju (SS) sebanyak 44%, responden yang menjawab Setuju (S) sebanyak 56%, termasuk kedalam kategori baik. Berdasarkan hasil persentase pada penelitin kepala sekolah dan guru kelas, maka dapat disimpulkan bahwa perilaku hidup bersih sehat setuju dilakukan penerapannya di sekolah. Penelitian terhadap siswa yang melakukan penerapan PHBS berjumlah 77.08%, masuk kedalam kategori baik. Berdasarkan hasil persentase perilaku hidup bersih sehat pada siswa, maka dapat disimpulkan bahwa sudah terlaksananya penerapan PHBS pada siswa di sekolah.