Upaya Meningkatkan Kemampuan Bercerita Anak Melalui Media Pop Up Book Di Ra Dalihan Natolu Kecamatan Padang Sidimpuan Utara Kota Padang Sidimpuan

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah upaya meningkatkan kemampuan bercerita anak dengan menggunakan media pop up book di RA Dalihan Natolu Kecamatan Padang Sidimpuan Utara Kota Padang Sidimpuan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mningkatkan kemampuan berceritan anak dengan menggunakan media pop up book. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas yang dilakukan dalam tiga siklus yang terdiri dari perencanaan tindakan, pelaksanaan tindakan, pengamatan/observasi dan refleksi. Penelitian ini dilakukan di RA Dalihan Natolu dengan obyek anak-anak RA Dalihan Natolu yang berjumlah 20 orang anak yang terdiri dari anak laki-laki berjumlah 7 orang dan anak perempuan 13 orang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu menggunakan observasi yang dilakukan oleh peneliti dengan berkolaborasi bersama guru kelas. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini adalah terjadi peningkatan kemampuan bercerita anak. Peningkatan kemampuan bercerita anak, meningkat secara bertahap pada kondisi awal sebelum pemberian tindakan hasil rata-rata yang diperoleh pada pra siklus yaitu 26,6%, sedangkan pada siklus 1 diperoleh hasil akhir rata-rata kemampuan motorik kasar anak sebesar 48,5 % dan pada siklus 2 diperoleh hasil rata-rata 73,3 %. Pada siklus 3 diperoleh hasil rata-rata kemampuan motorik kasar anak sebesar 80 %. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa melalui media pop up book dapat meningkatkan kemampuan bercerita anak RA Dalihan Natolu Kecamatan Padang Sidimpuan Utara Kota Padang Sidimpuan