Abstract:
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh media Word Search Puzzle
terhadap minat belajar PKn. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif karena
gejala-gejala hasil pengamatan dikonversikan ke dalam angka-angka yang dianalisis
menggunakan statistik. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 34 orang siswa. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Media Word Search Puzzle siswa
kelas VIII SMP Muhammadiyah 49 Medan tahun pembelajaran 2017/2018
sebanyak 34 siswa dengan 10 item angket dengan nilai tertinggi 40 dan terendah
28. Berdasarkan data diatas mengenai Minat Belajar Pendidikan
Kewarganegaraan kelas VIII SMP Muhammadiyah 49 Medan Tahun
Pembelajaran 2017/2018 sebanyak 34 siswa dengan 10 item angket dengan nilai
tertinggi 48 dan terendah 22. Berdasarkan hasil perhitungan yang peneliti lakukan
maka terdapat pengaruh Penggunaan Media Word Search Puzzle terhadap Minat
Belajar Pendidikan Kewarganegaraan, karena > yaitu 6,222 > 2,036
dan > 0,415 > 0,329 berarti ada pengaruh antara variabel X dan
variabel Y. Hal ini menunjukan bahwa ditolak diterima.
