Efektivitas Layanan Informasi Melalui Pendekatan Rational Emotive Behaviour Therapy (Rebt) Untuk Mencegah Perkelahian Antar Kelompok Di Smk Bina Satria Medan Tahun Ajaran 2019/2020

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui Efektivitas Layanan Informasi Melalui Pendekatan Rational Emotive Behaviour Therapy (REBT) Untuk Mencegah Perkelahian Antar Kelompok Di SMK Bina Satria Medan Tahun Ajaran 2019/2020. Secara umum penelitian ini ditujukan kepada seluruh kelas XI di Smk Bina Satria Medan yang berjumlah 356 siswa, sedangkan untuk menentukan sampel dalam penelitian ini menggunakan proposive sampling yakni 20 orang siswa kelas XI TKR 1. Penelitian ini menggunakan product moment. Berdasarkan hasil penelitian maka di peroleh hasil pengujian korelasi rxy = 0,860 lebih besar dari rtabel = 0,344 (0,780 > 0,344) dari hasil tersebut menunjukkan bahwa pengaruh antara layanan informasi melalui Pendekatan Rational Emotive Behaviour Therapy untuk mencegah perkelahian antar kelompok adalah positif. Dari hasil penelitian di peroleh thitung = 5,582 sedangkan ttabel = 2,040. Berdasarkan uji hipotesis kedua data tersebut diperoleh nilai thitung > ttabel yaitu 5,582 > 2,040, maka Ha diterima dan Ho ditolak. Dapat disimpulkan terdapat pengaruh yang signifikan layanan informasi melalui Pendekatan Rational Emotive Behaviour Therapy untuk mencegah perkelahian antar kelompok pada siswa kelas XI SMK Bina Satria Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020.