Penerapan Model Pembelajaran Treffinger Untuk Meningkatkan Penalaran Matematis Siswa SMP IT AlMaksum Sunggal T.P 2020/2021

dc.contributor.author	Monicasari, Eggy
dc.date.accessioned	2020-11-23T01:51:57Z
dc.date.available	2020-11-23T01:51:57Z
dc.date.issued	2020-10-20
dc.identifier.uri	http://repository.umsu.ac.id/handle/123456789/14014
dc.description.abstract	Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mendeskripsikan bahwa Model Treffinger dapat meningkatkan aktivitas siswa SMP IT Al-Maksum Sunggal T.P 2020/2021. (2) Untuk mendeskripsikan bahwa Model Treffinger dapat meningkatkan penalaran matematis siswa SMP IT Al-Maksum Sunggal T.P 2020/2021. Subjek penelitian adalah siswa kelas VII-A SMP IT Al-Maksum Sunggal T.P 2020/2021 yang berjumlah 19 orang. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam 3 siklus. Tiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Data dikumpulkan melalui observasi, tes kemampuan penalaran matematis siswa dan wawancara selama pembelajaran berlangsung. Dari hasil analisis data disimpulkan (1) Penerapan model Treffinger dapat meningkatkan aktivitas siswa SMP IT Al-Maksum Sunggal T.P 2020/2021. (2) Penerapan model Treffinger dapat meningkatkan penalaran matematis siswa SMP IT Al-Maksum Sunggal T.P 2020/2021	en_US
dc.subject	Model Pembelajaran Treffinger	en_US
dc.subject	Penerapan Matematis Siswa	en_US
dc.title	Penerapan Model Pembelajaran Treffinger Untuk Meningkatkan Penalaran Matematis Siswa SMP IT AlMaksum Sunggal T.P 2020/2021	en_US
dc.type	Thesis	en_US