Hubungan Antara Konsep Diri Dengan Adab Pergaulan Siswa-Siswi Kelas VIII SMP Muhammadiyah 57 Medan Di Tinjau Dari Sudut Pandang Ajaran Islam

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui konsep diri siswa serta untuk mengetahui adab pergaulan siswa di kelas VIII SMP Muhammadiyah 57 Medan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana hubungan antara konsep diri dengan adab pergaulan siswa di kelas VIII SMP Muhammadiyah 57 Medan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, yang terdiri dari dua variabel. Populasi yang diambil adalah siswa kelas VIII A sebanyak 47 Siswa dan sampel 47 siswa. Penelitian ini dilakukan menggunakan teknik pengumpulan data yaitu angket. Penggolongan analisis data ini menggunakan rumus product moment. Setelah data terkumpul lalu dihitung dengan menggunakan teknik korelasi product moment dengan memperoleh hasil sebagai berikut: dari hasil koefisien product moment dengan tabel nilai “r” product moment pada taraf 5% dan 1% diperoleh bahwa5% dan 1% diperoleh bahwa rxy = 0,366 dan lebih besar dari pada tabel taraf signifikan 5% (0,294) dan lebih kecil dari pada tabel taraf signifikan 1% (0,380) dengan formasi perbandingan yaitu 0,366 ≥ 0,294 dan 0,366 ≤ 0,380. Maka dapat disimpulkan bahwa adanya pengaruh positif antara “Hubungan antara konsep diri dengan adab pergaulan siswa-siswi kelas VIII SMP Muhammadiyah 57 Medan di tinjau dari sudut pandang ajaran Islam”.