Abstract:
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah : (1) Apakah ada pengaruh penggunaan software Microsoft Mathematics terhadap ketelitian siswa dalam menyelesaikan soal turunan kelas XI SMA Negeri 2 Lubuk Pakam T.A 2019/2020?, (2) Bagaimana pengaruh penggunaan software Microsoft Mathematics terhadap ketelitian siswa dalam menyelesaikan soal soal turunan kelas XI SMA Negeri 2 Lubuk Pakam T.A 2019/2020? Penelitian ini bertujuan : (1) Untuk mengetahui apakah ada pengaruh penggunaan software Microsoft Mathematics terhadap ketelitian siswa dalam menyelesaikan soal turunan kelas di XI SMA Negeri 2 Lubuk Pakam T.A 2019/2020. (2) Untuk mengetahui Bagaimana pengaruh penggunaan software Microsoft Mathematics terhadap ketelitian siswa dalam menyelesaikan soal soal turunan kelas XI SMA Negeri 2 Lubuk Pakam T.A 2019/2020. Penelitian ini termasuk dalam penelitian eksperimen semu dengan pendekatan kuantitatif. Desain penelitian adalah Quasi Eksperimental dengan menggunakan media software microsoft mathematics pada kelas eksperimen 1 dan tanpa menggunakan media software microsoft mathematics pada kelas eksperimen 2. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas XI MIA semester ganjil T.A 2019/2020 yang berjumlah 180 siswa, sedangkan yang menjadi sampel untuk kelas eksperimen satu 36 siswa di kelas XI MIA-5 dan untuk kelas eksperimen dua 36 siswa di kelas XI MIA-1. Teknik pengumpulan data menggunakan tes yaitu tes awal (KAM) dan tes akhir (posttest). Teknik analisis data menggunakan uji prasyarat (uji normalitas, uji homogenitas dan uji linearitas) dan uji hipotesis. Dan hasil yang diperoleh dalam penelitian dengan menggunakan uji hipotesis ( uji Mancova) yaitu harga Fhitung = 3.970 setelah dibandingkan dengan Ftabel = 2,87, ternyata Fhitung (3.970 ) > Ftabel (2,87) sehingga Ha diterima dan H0 ditolak. Hal ini berarti ada pengaruh penggunaan software microsoft mathematics terhadap ketelitian siswa dalam menyelesaikan soal kelas XI MIA SMA Negeri 2 Lubuk Pakam T.A 2019/2020.
