Abstract:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kebiasaan
membaca surat kabar dengan kemampuan menulis karangan eksposisi siswa kelas
X MAN 1 Medan. Adapun metode yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah
metode deskriptif dengan analisis korelasional. Metode ini digunakan untuk
membuktikan ada atau tidaknya hubungan masalah yang diteliti pada siswa kelas
X MAN 1 Medan. Dalam pengumpulan data, penulis mengumpulkan data dari dua
sumber yakni data nilai angket kebiasaan membaca surat kabar dari hasil
pengisian angket, dan nilai kemampuan menulis karangan eksposisi dari tes
kemampuan menulis karangan eksposisi. Instrumen yang digunakan untuk
memperoleh data dalam penelitian ini adalah tes dan nontes. Tes yang diberikan
adalah siswa diminta untuk menulis karangan eksposisi dengan tema bebas dan
minimal 3 paragraf, sedangkan untuk nontes dengan memberikan angket tentang
data kebiasaan membaca surat kabar siswa. Berdasarkan hasil perhitungan
hipotesis di atas diperoleh thitung = 8,245 sebesar taraf signifikan = 0,05 dan
dengan ketentuan t tabel yaitu dk = N – 2 = 70 – 2 = 68, maka diperoleh= 1,995
(ttabel terlampir). Kesimpulannya jika dibandingkan perolehan nilai thitung lebih
besar dengan ttabel (thitung > ttabel), dengan demikian dapat dipahami bahwa Ha
diterima dalam penelitian ini, artinya bahwa adanya hubungan yang signifikan
antara kebiasaan membaca surat kabar dengan kemampuan menulis karangan
eksposisi oleh siswa kelas X MAN 1 Medan Tahun Pembelajaran 2017-2018.
