Pengaruh Layanan Informasi Melalui Teknik Modelling Simbolik Terhadap Etika Komunikasi Siswa Kelas Xi Tkj Smk Negeri 1 Perbaungan Tahun Pembelajaran 2018/2019

Abstract

Etika komunikasi yaitu nilai atau ukuran sopan santun dalam kegiatan komunikasi sesorang dengan orang lainnya. Masalah penelitian ini adalah etika komunikasi siswa SMK Negeri 1 Perbaungan masih rendah, kurang efektifnya pelaksanaan layanan informasi di sekolah, serta siswa yang sudah beberapa kali mengikuti layanan informasi kelihatannya belum banyak mengalami perubahan. Subjek penelitian ini adalah siswa SMK Negeri 1 Perbaungan dan yang dijadikan sampel penelitian sebanyak 33 siswa. Instrumen yang digunakan adalah angket yang terdiri dari 30 item untuk etika komunikasi dan telah diperiksa dosen pembimbing. Item-item angket tersebut juga telah diuji validits dan realibilitasnya. Uji menguji hipotesis digunakan teknik analisa produk moment. Dari hasil perhitungan diperoleh thitung = 5,114 dengan menggunakan taraf signifikan nyata (a = 0,05) dan dengan d.b = n – 1maka diperoleh ttabel = 1,693. Karena nilai thitung> ttabel (5,114 > 1,693) maka dapat dikatakan bahwa Ha diterima Ho ditolak. Sehingga kesimpulannya adalah adanya pengaruh layanan informasi melalui teknik modelling simbolik terhadap etika komunikasi siswa kelas XI TKJ SMK Negeri 1 Perbaungan Tahun Pembelajaran 2018/2019.