Analisis Hasil Belajar Matematika Dengan Menggunaka Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Quick On The Draw Pada Siswa SMP Negeri 24 Medan T.P 2017/2018

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian dengan jenis deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk mengetahui gambaran tentang sesuatu dengan menggunakan alat ukur tertentu yaitu dengan cara mengumpulkan hasil tes dan observasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menggambarkkan tentang hasil belajar matematika dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Quick On The Drawpada siswa kelas VII SMP Negeri 24 Medan T.P 2017/2018. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar matematika siswa SMP Negeri 24 Medan tergolong sangat baik dengan nilai rata-rata hasil belajar 82,58, Nilai tertinggi siswa mencapai 100 sedangkan nilai terendah adalah 60