Abstract:
Tujuan Penelitian adalah ini adalah: “untuk meningkatkan hasil belajar
matematika siswa pada materi teorema Pythagoras melalui pembelajaran metode
kumon di keals VIII-B SMP N 1 Batang Kuis”. Prosedur penelitian ini terdiri dari
tahap perencanaan, membuat rencana pembelajaran, lembar observasi dan
mendesain alat evaluasi. Tahap pelaksanaan tindakan, melaksanakan rencana
pembelajaran kumon. Tahap observasi menggunakan lembar observasi untuk
mencatat temuan. Tahap observasi dan refleksi merupakan analisis, sintesis,
interprestasi dan eksplementasi yang diperoleh dari data pelaksanaan tindakan.
Untuk memperoleh data yang diperlukan dalam penelitian ini digunakan tes
uraian yaitu hasil belajar untuk masing-msing siklus. Dari hasil belajar meningkat
dari siklus I sampai siklus III, dengan rata-rata hasil belajar tes hasil belajar I
sebesar 70,76pada siklus I, rata-rata tes hasil belajar 2 sebesar 72,78 pada siklus
II, rata-rata tes hasil belajar 3 sebesar 76,92 pada siklus III, demikian juga
ketuntasan belajar siswa siklus I sebesar 56,41 % siklus II sebesar 74,35% dan
siklus III sebesar 82.05%. Dapat disimpulkan bahwa hasil belajar matematika
siswa pada materi teorema Pythagoras dapat meningkat melalui penerapan metode
kumon dikelas VIII-B SMP N 1 Batang Kuis diterima kebenarannya.
