PERAN EKSTRAKURIKULER PALANG MERAH REMAJA DALAM MEMBENTUK SIKAP KEPEDULIAN SOSIAL SISWA DI SMA NEGERI 6 MEDANPERAN EKSTRAKURIKULER PALANG MERAH REMAJA DALAM MEMBENTUK SIKAP KEPEDULIAN SOSIAL SISWA DI SMA NEGERI 6 MEDAN

Abstract

Penelitian ini bertujuan (1) Untuk mengetahui Program ekstrakurikuler Palang Merah Remaja dalam membentuk Sikap Kepedulian Sosial Siswa di SMA Negeri 6 Medan. (2) Untuk mengetahui Peranan kegiatan ekstrakurikuler palang merah remaja dalam membentuk sikap kepedulian sosial siswa di SMA Negeri 6 Medan. (3) Untuk Mengetahui Faktor-faktor apa saja yang mendukung dan menghambat peran ekstrakurikuler Palang Merah Remaja dalam membentuk sikap kepedulian sosial siswa di SMA Negeri 6 Medan. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan Kualitatif Deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah wakil Kepala Kesiswaan, Pemnina PMR, Pelatih PMR, dan penelitian ini melibatkan 3 Siswa-Siswi yang bergabung di Ektrakulikuler Palang Merah Remaja SMA Negeri 6 Medan. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan/verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan (1) Program kegiatan PMR dalam Membentuk Sikap Kepedulian Sosial Siswa meliputi Pelatihan P3K, Donor Darah, Kunjungan Sosial, Simulasi Penanggulangan Bencana, Bakti Sosial dan Kampanye Kesehatan (2) Ekstrakurikuler PMR berperan penting dalam membentuk sikap kepedulian sosial siswa yang ditunjukkan melalui meningkatnya kepekaan terhadap kondisi teman, lingkungan sekolah, dan masyarakat. Keberhasilan pelaksanaan PMR didukung oleh adanya dukungan pihak sekolah, pembina yang aktif dan kompeten, semangat anggota PMR (3) Faktor yang mendukung dan menghambat Keberhasilan PMR dalam membentuk sikap kepedulian sosial siswa dengan adapun faktor penghambat meliputi keterbatasan waktu pelaksanaan kegiatan, kurangnya partisipasi sebagian anggota, serta keterbatasan dana dan perlengkapan pendukung. Meskipun demikian, hambatan tersebut tidak mengurangi peran PMR sebagai wadah yang efektif dalam membentuk sikap kepedulian sosial siswa di SMA Negeri 6 Medan.