Abstract:
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana perkembangan
kemampuan motorik halus anak dengan kegiatan menggunting dan menmpel serta
strategi guru yang digunakan dalam meningkatkan kemampuan motorik halus anak.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian
kualitatif. Objek dari penelitian ini adalah guru yang ada disekolah Paud Cempaka
dan orangtua murid dengan 3 orang guru dan 6 orangtua peserta didik. Teknik
pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini antara lain wawancara,
observasi dan dokumentasi serta teknik analisa data yang terdiri dari data reduction,
data display, dan data conclusion drawing/verification. Berdasarkan hasil penelitian
yang didapatkan dari informasi, bahwa perkembangan motorik halus anak dalam
kegiatan menggunting dan menempel di Paud Cempaka Kec.Medan Labuhan
berkembang dengan baik, Strategi yang dilakukan oleh guru di Paud Cempaka
adalah strategi mempraktekkan nya langsung bersama-sama, dan dalam
meningkatkan kemampuan motorik halus anak ada beberapa cara yang dilakukan
guru seperti mempraktekkan nya langsung ketika menjelaskan agar anak dapat
melihatnya secara langsung sebeleum memulai kegiatan menggunting dan menempel.
