EFEKTIVITAS EDUKASI PROGRAM PEMBERIAN MAKANAN TAMBAHAN TERHADAP PENGETAHUAN IBU BALITA DALAM MENDUKUNG KESEHATAN BALITA DI DESA JATI MULIA

Abstract

Pendahuluan: Masalah gizi pada balita masih menjadi perhatian dalam upaya peningkatan kesehatan anak. Salah satu upaya yang dilakukan adalah melalui edukasi program Pemberian Makanan Tambahan (PMT) kepada ibu balita sebagai bentuk promosi kesehatan di Desa Jati Mulia. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas edukasi program Pemberian Makanan Tambahan (PMT) terhadap tingkat pengetahuan ibu balita dalam mendukung kesehatan balita di Desa Jati Mulia. Metode: Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain quasi eksperimen menggunakan pendekatan one group pretest posttest.Sampel penelitian berjumlah 30 ibu balita yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Tingkat pengetahuan diukur sebelum dan sesudah edukasi PMT menggunakan kuesioner terstruktur. Instrument penelitian berupa kuisioner Tingkat pengetahuan yang diberikan sebelemum (pretest) dan sesudah (posttest) intervensi edukasi. Analisis data dilakukan menggunakan uji paired t test. Hasil: Hasil pre-test menunjukkan rata-rata skor pengetahuan ibu balita sebesar 9,67, dengan mayoritas responden berada pada kategori pengetahuan kurang (70%) dan cukup (30%). Setelah diberikan edukasi PMT, rata-rata skor pengetahuan meningkat menjadi 18,00, dengan sebagian besar responden berada pada kategori pengetahuan baik (96,7%). Hasil uji paired t-test menunjukkan perbedaan yang bermakna antara pre-test dan post-test dengan nilai p < 0,001. Kesimpulan: Edukasi Program Pemberian Makanan Tambahan (PMT) efektif dalam meningkatkan pengetahuan ibu balita dalam mendukung kesehatan balita di Desa Jati Mulia.