Abstract:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh konten Instagram SDIT DOD
Deli Serdang terhadap keputusan orangtua dalam memilih sekolah anak. Fenomena
meningkatnya persaingan antar lembaga pendidikan dan berkembangnya media
sosial sebagai alat promosi digital menjadi latar belakang penelitian ini. Penelitian
ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei terhadap 59
orangtua siswa kelas 2 SDIT DOD Deli Serdang. Variabel independen adalah
konten Instagram yang mencakup dimensi informasi, visual, dan interaksi,
sedangkan variabel dependen adalah keputusan orangtua yang diukur dengan model
AIDA (Attention, Interest, Desire, Action). Teknik analisis data menggunakan
regresi linear sederhana dengan bantuan SPSS versi 25. Hasil analisis menunjukkan
bahwa konten Instagram berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan
orangtua memilih sekolah dengan nilai signifikansi 0,003 (< 0,05) dan koefisien
determinasi (R²) sebesar 14,5%, sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa meskipun kontribusi konten Instagram tidak
dominan secara keseluruhan, keberadaannya mampu meningkatkan perhatian dan
minat orangtua terhadap sekolah. Oleh karena itu, optimalisasi strategi konten
visual, penyampaian informasi, serta interaksi dua arah di Instagram perlu terus
ditingkatkan sebagai bagian dari komunikasi pemasaran sekolah yang efektif dan
adaptif di era digital.
