Abstract:
Pendahuluan: Memori jangka pendek merupakan salah satu aspek
penting dalam fungsi kognitif yang berperan dalam proses belajar dan mengingat
informasi dalam waktu singkat. Faktor eksternal, seperti mendengarkan musik,
sering dikaitkan dengan peningkatan atau gangguan terhadap kemampuan
memori jangka pendek. Beberapa penelitian menunjukkan bahwa musik dapat
membantu meningkatkan fokus dan retensi informasi, sementara penelitian lain
menemukan bahwa musik justru dapat mengalihkan perhatian dan mengganggu
proses penyimpanan memori. Namun, masih terdapat perbedaan hasil penelitian
mengenai pengaruh mendengarkan musik terhadap memori jangka pendek,
terutama pada mahasiswa yang sering menggunakan musik sebagai alat bantu
belajar. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan untuk menganalisis perbedaan
antara mendengarkan musik dengan memori jangka pendek pada mahasiswa
Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara. Tujuan:
Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan adanya perbedaan yang signifikan
antara memori jangka pendek yang mendengarkan musik dan tidak
mendengarkan musik pada mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas
Muhammadiyah Sumatera Utara.. Metode: Penelitian ini menggunakan metode
penelitian kuantitatif dengan desain quasi-eksperimental dengan menggunakan
rancangan “post test with control group design”. Penelitian ini menggunakan
teknik non random purposive sample tanpa diketahui populasi, dengan populasi
mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara
menggunakan rumus lemeshow sehingga setiap individu dalam populasi memiliki
peluang yang sama untuk terpilih. Hasil: Hasil dari penelitian didapatkan hasil
Uji t- independent terdapat perbedaan yang signifikan memori jangka pendek
antara sampel yang mendengarkan musik dan sampel yang tidak mendengarkan
musik, yang dimana hasil memori jangka pendek yang mendengarkan musik di
dapatkan rerata 9,6486 dan hasil memori jangka pendek yang tidak
mendengarkan musik didapatkan rerata 6,3784 dengan nilai P-Value 0,001.
Kesimpulan: Terdapat perbedaan yang signifikan memori jangka pendek antara
sampel yang mendengarkan musik dan sampel yang tidak mendengarkan musik.
