KAJIAN HUBUNGAN PRAKTIK SALAT 5 WAKTU PADA ANAK SDS MUHAMMADIYAH 20 DENGAN PENURUNAN TINGKAT EMOSI

Abstract

Latar Belakang: Indonesia merupakan negara dengan populasi muslim terbanyak di dunia. RISSC mencatat, jumlah populasi muslim di Indonesia mencapai 240,62 juta jiwa pada 2023. Jumlah ini setara 86,7% dari populasi nasional yang totalnya 277,53 juta jiwa. Ini menjadikan salat sebagai kewajiban mayoritas dari masyarakat Indonesia. Namun anak-anak cenderung kurang tertib melaksanakan salat dikarenakan tingkat emosionalnya. Anak-anak seringkali mengalami berbagai tantangan dan tekanan yang dapat memengaruhi kesejahteraan emosional mereka. Salat sebagai praktik ibadah Islam dapat menjadi salah satu faktor yang berkontribusi pada pengelolaan emosi positif. Oleh karena itu, penulis berminat untuk meneliti hubungan antara mempraktekkan salat 5 waktu dengan penurunan kejadian emosi pada anak SD. Metode: Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan cross sectional dimana orang tua murid akan dibuka penyuluhan tentang penerapan salat pada anak, orang tua juga diminta mengisi kuisioner sebelum dan sesudah pelatihan. Penelitian diselesaikan pada saat tertentu dan tidak ada penelitian yang dilakukan di berbagai waktu untuk dibandingkan. Total sampel pada penelitian ini adalah 80 orang siswa. Data dianalisis menggunakan (SPSS). Lalu melakukan uji pearson jika data normal dan uji spearman jika data tidak normal, kemudian akan dilakukan analisis korelasi. Jika didapatkan nilai p dari < 0,05, dianggap signifikan secara statistik. Hasil: Terdapat korelasi yang signifikan antara hubungan mempraktekkan salat 5 waktu dengan menurunnya kejadian emosi pada anak SD (p<0,05). Kesimpulan: Salat dapat menurunkan kejadian tingkat emosi pada anak.