POLA KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI GURU TK IT JANNATUN NAIM DALAM MENGHADAPI PESERTA DIDIK

Abstract

Pentingnya pola komunikasi antarpribadi dalam kehidupan sehari-hari khususnya seperti kegiatan belajar mengajar antara guru dan murid dapat membentuk dan menjaga hubungan penuh arti, melalui komunikasi. Dalam dunia pendidikan di sekolah diperlukan Komunikasi antar pribadi yang baik antara guru dan murid sehingga tercipta hubungan antar pribadi yang lebih mendalam yang memungkinkan terciptanya proses penyampaian pesan berupa materi pembelajaran secara lebih maksimal Komunikasi antar pribadi adalah komunikasi yang dilakukan oleh orang-orang secara langsung sehingga orang-orang yang terlibat dalam komunikasi tersebut dapat menerima reaksi atau respon lawan bicara secara langsung baik secara verbal maupun non verbal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pola komunikasi antarpribadi guru TK IT Jannatun Naim dalam menghadapi peserta didik. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif kualitatif. Teknik Pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dokumentasi kepada 4 orang guru TK IT Jannatun Naim. Adapun teknik analisis data yang penulis ambil yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Maka hasil dari penelitian ini adalah pola komunikasi antarpribadi guru dalam menghadapi peserta didik berjalan dengan baik. Hal itu diketahui dengan telah dilakukannya komunikasi guru dengan peserta didik yang mencakup intensitas komunikasi, pesan komunikasi, teknik komunikasi dan bentuk komunikasi yang membentuk pola komunikasi antarpribadi guru dengan peserta didik.