ANALISIS DESKRIPTIF PROGRAM SIARAN “BELAJAR DI RRI” DALAM MENDUKUNG POLA BELAJAR DARING UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN DI KALANGAN PELAJAR KOTA MEDAN

dc.contributor.author	SHALSADIRA, THARISYA
dc.date.accessioned	2022-12-12T03:48:41Z
dc.date.available	2022-12-12T03:48:41Z
dc.date.issued	2022-12-12
dc.identifier.uri	http://repository.umsu.ac.id/handle/123456789/20240
dc.description.abstract	Kemajuan digitalisasi saat ini menggeserkan fungsi radio sebagai media komunikasi massa utama media informasi yang memiliki peran signifikan dalam kehidupan manusia adalah radio. Adapun program siaran RRI PRO 2 FM dalam program "Belajar Di RRI" diperlukan konsep yang baik agar dapat menghasilkan suatu program yang menarik pembahasan ini mencoba menelaah suatu proses produksi yang baik serta bagaimana menyusun suatu format acara agar dapat diterima oleh para pendengar dengan baik, penelitian ini menggunakan metode Analisis Deskriptif yaitu menggambarkan keadaan yang sebenarnya dan dianggap akurat. Proses produksi program belajar di rri dengan menggunakan format penyampaian materi dan diskusi pencapaian materi sekitar 60 menit proses tersebut pula dilakukan daring dan luring.	en_US
dc.subject	Analisis Deskriptif	en_US
dc.subject	Belajar di RRI	en_US
dc.title	ANALISIS DESKRIPTIF PROGRAM SIARAN “BELAJAR DI RRI” DALAM MENDUKUNG POLA BELAJAR DARING UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN DI KALANGAN PELAJAR KOTA MEDAN	en_US
dc.type	Thesis	en_US