HUBUNGAN DUKUNGAN ORANG TUA DAN MOTIVASI  BELAJAR ANAK TERHADAP HASIL BELAJAR ANAK DI TK  AL-IKHLAS BAH JAMBI

SORMIN, LATIFAH HANUM

dc.contributor.author	SORMIN, LATIFAH HANUM
dc.date.accessioned	2022-10-22T04:49:32Z
dc.date.available	2022-10-22T04:49:32Z
dc.date.issued	2022-10-22
dc.identifier.uri	http://repository.umsu.ac.id/handle/123456789/18813
dc.description.abstract	Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan dukungan orang tua dan motivasi belajar anak terhadap hasil belajar anak di TK Al-Ikhlas bah Jambi. Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif. Alat pengumpulan yang digunakan adalah kuesioner, populasi dan sampel pada penelitian ini adalah seluruh orang tua peserta didik di TK Al Ikhlas Bah Jambi. Data yang telah terkumpul akan di olah menggunakan teknik analisis uji normalitas, uji korelasi, uji homogenitas dan uji hipotesis. Berdasarkan hasil dari pengolahan dan analisis data yang telah diuji, terbukti bahwa hasil uji hipotesis menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,28 < 0,05 dan F hitung 4,018 > F tabel 3,30. Sehingga, dapat disimpulkan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima, yang berarti terdapat hubungan yang signifikan dukungan orang tua dan motivasi anak tehadap hasil belajar anak.	en_US
dc.subject	Dukungan Orang Tua	en_US
dc.subject	Motivasi	en_US
dc.subject	Hasil Belajar	en_US
dc.title	HUBUNGAN DUKUNGAN ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR ANAK TERHADAP HASIL BELAJAR ANAK DI TK AL-IKHLAS BAH JAMBI	en_US
dc.type	Thesis	en_US