Abstract:
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan
media belajar zoom terhadap mahasiswa. Adapun populasi dalam penelitian ini
adalah adalah seluruh mahasiswa semester enam dari Program Studi Akutansi &
Manajemen STIE BINA KARYA Tebing Tinggi yang berjumlah 204 orang
mahasiswa. Sedangkan sampel diambil dengan penentuan jumlah atau ukuran
sampel menggunakan cara rumusan Slovin sebanyak 67 orang mahasiswa. Teknik
analisa data menggunakan uji kualitas data, uji rebilitas data, uji regresi
sederhana, uji hipotesis, uji parsial t hitung (uji t).
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa berdasarkan hasil penelitian maka
dapat diambil kesimpulan bahwa Media Pembelajaran berpengaruh signifikan
terhadap Pemahaman Mahasiswa hal ini didasarkan pada hasil Uji t 7.253 >
1.996 nilai dengan sig 0,000 < 0,05 menunjukkan H0 ditolak dan Ha diterima.
Berdasarkan uji Determinasi Nilai R Square 0,447 atau 44,7% menunjukkan
sekitar 44,7% variabel Pemahaman Mahasiswa (Y) dipengaruhi oleh Media
Pembelajaran (X). Sementara sisanya sebesar 55,3% dipengaruhi oleh variabel
yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Maka penulis menarik kesimpulan dalam
penelitian ini variabel Media Pemebelajaran mempunyai pengaruh positif dan
signifikan sebesar 0,447 atau 44,7% terhadap tingkat Pemahaman Mahasiswa
pada STIE BINA KARYA Tebing Tinggi.
