Abstract:
Latar belakang masalah dari penelitian ini yaitu akan melakukan proses
pembelajaran gerak dan tari untuk meningkatkan estetika anak. Tujuan Penelitian
ini adalah untuk meningkatkan estetika anak kelompok B RA Ar-Rasyid Kompleks
Sukamaju Indah Blok GG-1 Desa Sukamaju Kecamatan Sunggal Kabupaten Deli
Serdang. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode kualitatif dengan
teori triangulasi. Objek dari penelitian ini antara lain tiga orang guru dan
orangtua anak didik. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian
ini antara lain wawancara, observasi dan dokumentasi, serta teknik analisis data
yang terdiri dari koleksi data, kondensasi data, penyajian data, dan kesimpulan.
Berdasarkan hasil penelitian tentang pembelajaran gerak dan tari untuk
meningkatkan estetika anak kelompok B di RA Ar-Rasyid Kompleks Sukamaju
Indah Blok GG-1 Desa Sukamaju Kecamatan Sunggal Kabupaten Deli Serdang
adalah pembelajaran gerak dan tari sangat berperan dalam meningkatkan
estetika anak hal tersebut terlihat pada perkembangan peserta didik seperti
peserta didik dapat mengekpresikan diri secara kreatif, menyalurkan energi dan
kegiatan positif, meningkatkan pertumbuhan fisik motorik, mental serta sikap
menghargai dan peduli kepada sesama.
