Abstract:
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motorik kasar melalui permainan engklek
pada anak di RA Jamaiyah Kec Wampu Langkat. Engklek dipilih karena dapat
meningkatkan keterampilan motorik kasar anak yaitu melatih gerak berjingkat dan
melempar.
Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas kolaboratif. Model penelitian yang
digunakan mengacu pada model Kemmis dan Mc. Taggart. Subjek penelitian ini adalah
anak kelompok B di RA Jamaiyah Kec Wampu Langkat berjumlah 15 anak. Metode
pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data
dilakukan secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Peningkatan keterampilan motorik
kasar dikatakan berhasil apabila minimal 80% dari jumlah anak mencapai kriteria
berkembang sesuai harapan.
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilaksanakan dalam tiga siklus, maka dapatlah
disimpulkan bahwa dengan permainan engklek motorik kasar anak meningkat sangat
baik. Pada awal pengamatan (pra siklus) menunjukkan angka 15% kemudian pada siklus
pertama naik menjadi 30% selanjutnya pada siklus kedua naik menjadi 52% dan pada
siklus ketiga naik menjadi 85%. Dengan demikian dapat dinyatakan bahwa PTK yang
dilakukan dapat meningkatkan motorik kasar anak kelompok B dengan permainan
tradisional engklek di RA Jamaiyah Kec. Wampu.
