Abstract:
Penelitian dibuat karena rendahnya kreativitas anak membuat boneka
tangan dari kertas koran kelompok B di RA Alkaromah Berastagi. Rumusan
masalah yang diteliti apakah dengan menggunakan media kertas koran dapat
meningkatkan kreativitas membuat boneka tangan dengan pembelajaran
menggunakan media kertas koran di RA Alkaromah Berastagi.
Penelitian yang dilakukan adalah peneliti tindakan kelas yang terdiri dari
tiga siklus yang masing – masing terdiri 4 tahapan yaitu perencanaan,
pelaksanaan, pengamatan dan refleksi, subjek penelitian ini adalah anak
kelompok B di RA Alkaromah Berastagi, tehnik dan alat pengumpulan data yang
digunakan yaitu observasi, unjuk kerja dan analisis data yang digunakan yaitu
tehnik kualitatif yang telah dihitung dengan rumus.
Hasil penelitian yang diperoleh yaitu membuat boneka tangan dengan
media kertas koran mengalami peningkatan sebelum dilakukan tindakan tingkat
presentase membuat boneka tangan dengan media kertas koran pada siklus I 60
% dan pada siklus II 70 % dan pada siklus III meningkat menjadi 85 % setelah
dilakukan penelitian dapat disimpulkan bahwa membuat boneka tangan dengan
media kertas koran di kelompok B di RA Alkaromah Berastagi mengalami
peningkatan
