Abstract:
Kemampuan dasar yang dapat dikembangkan pada anak salah satunya adalah
kemampuan dalam pemahaman hidup sehat pada anak masih sangat rendah. Tujuan
penelitian adalah untuk meningkatkan pemahaman hidup sehat Pada Anak melalui
Praktek langsung RA.Nurul Islam. Prosedur penelitian ini adalah penelitian tindakan
kelas, yang melalui beberapa tahapan yaitu perencenaan, pelaksanaan, pengamatan,
serta refleksi.
Penelitian yang dilakukan di RA Nurul Islam ini menggunakan PTK dengan
melihat subjek dari kelompok B di RA Nurul Islam, Teknik penggumpulan data
dilakukan dengan cara observasi. Tanya jawab, diskusi serta dokumentasi dengan
menggunakan teknik analisis deskritif. Teknik Analisis data dengan meneliti setiap
aspek kegiatan penelitian bahwa ada peningkatan pemahaman hidup sehat pada anak
melalui metode Prakteng Langsung di RA Nurul Islam dari kondisi awal yang hanya 3
anak (12,5%) meningkat di siklus pertama menjadi 5 orang anak (38,3%), di siklus
yang kedua mencapai 11 anak (79,1%),dan di siklus ketiga mencapai 15 anak
(83,3%). Maka dapat disimpulkan meningkatkan pemahaman hidup sehat pada anak
dapat meningkat melalui praktek Langsung di RA Nurul Islam Kecamatan Lubuk
Pakam.
