Abstract:
Hasil analisis kemampuan membaca awal anak RA Hafizul Khoir Kecamatan Percut
Sei Tuan masih tergolong rendah. Permasalahan yang dapat dirumuskan adalah
bagaimana kemampuan membaca awal anak setelah diterapkannya media gambar
bertulisan RA Hafizul Khoir Kecamatan Percut Sei Tuan. Penelitian ini bertujuan
untuk meningkatkan kemampuan membaca awal anak melalui media gambar
bertulisan di RA Hafizul Khoir Kecamatan Percut Sei Tuan. Subjek penelitian ini
adalah anak kelompok B yang berjumlah 20 orang anak di RA Hafizul Khoir
Kecamatan Percut Sei Tuan.
Prosedur penelitian ini dilakukan melalui tiga siklus yang dirancang secara sistematis
dengan beberapa tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refeleksi.
Penilaian perkembangan kemampuan membaca awal anak dilakukan melalui
observasi, teknik analisis data dan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini
menunjukkan pada prasiklus 41,25%, siklus I 67,5% siklus II 81,25% dan siklus III
89,5% dalam hal ini Kemampuan Anak Berkembang Sesuai Harapan. Adapun
simpulan penelitian adalah terdapat peningkatan kemampuan membaca awal anak
melalui media gambar bertulisan di RA Hafizul Khoir Kecamatan Percut Sei Tuan.
