Implementasi Pendidikan Akhlak Untuk Meningkatkan Kedisiplinan Anak RA Ummi Fauziah Rantauprapat

Abstract

Berdasarkan hasil dari penelitian bahwa tujuan penelitian ini adalah meningkatkan kedisiplinan anak RA Ummi Fauziah Rantauprapat yang dilaksanakan dalam tiga siklus, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa melalui pendidikan akhlak dapat meningkatkan kedisiplinan anak. Hal ini terbukti dengan adanya peningkatan rata-rata dalam bentuk persen yang telah dilakukan pada anak RA Ummi Fauziah Rantauprapat dari pra siklus hingga siklus III. Hasil observasi yang peneliti lakukan bersama kolaborator dan teman sejawat menunjukkan peningkatan kedisiplinan anak di RA Ummi Fauziah Rantauprapat yang dimulai dari pra siklus adalah 20% yang menunjukkan masih sangat rendah. Selanjutnya pada siklus 1 terjadi peningkatan sehingga rata-rata hasil pada siklus 1 adalah 55,5%. Peningkatan yang terjadi pada siklus II dengan rata-rata 84,5%, dan peningkatan lebih baik pada siklus III dengan rata-rata perkembangan sebesar 86,7%. Berdasarkan deskripsi tersebut, maka keberhasilan penelitian ini sesuai ketentuan minimal 85% telah terjadi pada siklus III yang sekaligus menjadi isyarat penelitian ini berhasil dilakukan.