MEMAHAMI BUDAYA BANGSA ASING MELALUI TARIAN ADAT UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI INDIVIDUAL DEFERENCE SISWA DARUL MUHMIN, SATUN THAILAND

Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.umsu.ac.id/handle/123456789/26193

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	AYUNDA, SYAHFITRI	-
dc.date.accessioned	2024-11-14T03:17:48Z	-
dc.date.available	2024-11-14T03:17:48Z	-
dc.date.issued	2024-08-21	-
dc.identifier.uri	https://repository.umsu.ac.id/handle/123456789/26193	-
dc.description.abstract	Penelitian ini bertujuan memahami pemahaman budaya bangsa asing melalui tarian adat, meningkatkan kompetensi siswa, dan membentuk karakter. Metode kualitatif digunakan dengan studi kasus di Darul Muhmin School. Hasilnya menunjukkan tarian adat membentuk pemahaman siswa terhadap keberagaman budaya dunia, meningkatkan karakter, dan membantu siswa menghadapi tantangan global. Integrasi tarian adat dalam kurikulum berkontribusi pada pembentukan karakter siswa yang terbuka, toleran, dan siap menghadapi tantangan global. Peran guru dan perencanaan kurikulum krusial dalam menyajikan pengalaman belajar mendalam dan relevan bagi siswa, memastikan keberagaman budaya menjadi bagian integral di sekolah ini	en_US
dc.subject	Tarian Adat	en_US
dc.subject	Integrasi Tarian Adat	en_US
dc.subject	Karakter Siswa	en_US
dc.title	MEMAHAMI BUDAYA BANGSA ASING MELALUI TARIAN ADAT UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI INDIVIDUAL DEFERENCE SISWA DARUL MUHMIN, SATUN THAILAND	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	Primary Teacher Education

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
AYTUNDA SYAHFITRI.pdf	Full text	2.61 MB	Adobe PDF	View/Open

DSpace JSPUI