Pengaruh Keterampilan Mengajar Guru terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X AK SMK Swasta BM Al-Fattah Medan

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh keterampilan mengajar guru terhadap hasil belajar akuntansi siswa di kelas X AK SMK Swasta BM Al-Fattah Medan pada materi pembelajaran jurnal umum.

Penelitian ini dilaksanakan di SMK Swasta BM Al-Fattah Medan yang beralamat di jalan cemara no. 172 P. Brayan Darat II, Kec. Medan Timur, Provinsi Sumatera Utara. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X AK yang berjumlah 23 siswa. Teknik pengumpulan sampel yang digunakan adalah total sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket berjumlah 18 butir yang sudah lebih dulu diuji validitas dan reabilitasnya.

Berdasarkan uji hipotesis (uji parsial t), diperoleh thitung sebesar 2,103, data ini kemudian dikonsultasikan dengan taraf signifikan 0,05 dengan derajat kebebasan df = n – k (23 – 2) = 21 maka diperoleh ttabel sebesar 2,08. Karena thitung > ttabel (2,103 > 2,08) maka Ha diterima dan H0 ditolak. Dengan demikian kesimpulan dari penelitian ini adalah ada pengaruh keterampilan mengajar guru terhadap hasil belajar akuntansi siswa pada materi pembelajaran jurnal umum di kelas X AK SMK Swasta BM Al-Fattah Medan T.P 207/2018