Desain Bahan Ajar Dengan Menggunakan Pendekatan Etnomatematika Pada Materi bangun Datar Siswa Kelas VIII SMP PAB Helvetia

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkaan bahan ajar modul berbasis etnomatematika pada peninggalan sejarah didaerah sumbawa dalam upaya memahami materi bangun datar pada siswa kelas VIII smp. Metode penelitian ini adalah Reseach and Development (R&D) menggunakan model ADDIE terdapat beberapa langkah yaitu Analysis (analisis), Design (desain), Development (pengembangan), Implementation (implementasi), Evaluation (evaluasi). Hasil penelitian ini adalah diketahui kelayakan dari ahli media dan ahli materi, serta mengetahui respon siswa dari pengembangan bahan ajar. Hasil penilain dari ahli media dengan rata-rata skor yaitu 87,22% dengan kriteria “sangat layak” dan ahli materi dengan rata-rata skor yaitu 97,25% dengan kriteria “sangat layak”.