Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.umsu.ac.id/handle/123456789/25070
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorULFA, KHAIRUNNISA-
dc.date.accessioned2024-09-11T01:47:48Z-
dc.date.available2024-09-11T01:47:48Z-
dc.date.issued2024-08-29-
dc.identifier.urihttps://repository.umsu.ac.id/handle/123456789/25070-
dc.description.abstractPermasalahan dalam penelitian ini adalah apakah menggunakan layanan bimbingan kelompok mampu meminimalisir perkelahian antar siswa di MA Al- Falah Simpang Kanan Kabupaten Rokan Hilir. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Dalam penelitian ini untuk melihat bagaimana pemahaman siswa tentang perkelahian pelajar melalui observasi dan wawancara. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X MA Al-Falah Simpang Kanan Kabupaten Rokan Hilir. Dari penelitian ini menunjukkan bahwa layanan bimbingan kelompok untuk meminimalisir perkelahian antar siswa memberikan dampak baik terhadap siswa di kelas X MA Al-Falah Simpang kanan Kabupaten Rokan Hilir. Berdasarkan simpulan hasil penelitian ini, disaran kan guru Bimbingan dan Konseling dapat mengembangkan dan mengoptimalkan layanan bimbingan kelompoken_US
dc.subjectLayanan Bimbingan Kelompoken_US
dc.subjectPerkelahian Antar Siswaen_US
dc.titlePENERAPAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MEMINIMALISIR PERKELAHIAN ANTAR SISWA KELAS X DI MA AL-FALAH SIMPANG KANAN T.A 2022/2023en_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Guidance and Counseling

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
skripsi ULFA KHAIRUNNISA.pdf6.85 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.