Komunikasi Preventif Orang Tua melalui Literasi Media kepada Anak dalam Upaya Pencegahan Penyebaran Informasi Hoax

Abstract

Informasi yang disampaikan melalui media sosial, tidak ubahnya dengan informasi yang disampaikan melalui media-media lainnya, dimana terdapat sisi positif dan sisi negatif dalam memahami sebuah informasi yang diperoleh. Guna menghindari penyebaran informasi hoax oleh anak, maka dibutuhkan kehadiran orang tua dalam memberikan pemahaman, pengawasan dan pendampingan bagi anak dalam menggunakan media sosial. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana komunikasi preventif orang tua melalui literasi media kepada anak dalam upaya pencegahan penyebaran informasi hoax. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pengumpulan data dilakukan melalui wawancara. Hasil wawancara selanjutnya dianalisis dengan cara mereduksi data, menyajikan data dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian menemukan bahwa Keterbatasan waktu untuk dapat berbicara langsung saat ini bukanlah merupakan sebuah kendala bagi orang tua untuk tetap dapat berkomunikasi dengan anak-anaknya. Keberadaan gawai (handphone) menjadi salah satu media yang bisa digunakan orang tua untuk tetap berkomunikasi dengan para anaknya. Orang tua memiliki tanggung jawab dalam menguasai teknologi digital, sehingga hal tersebut dapat diterapkan dalam pengawasan penggunaan handphone oleh anak agar tidak mengkonsumsi aplikasi-aplikasi yang bernilai negatif. Orang tua juga bertanggung jawab dalam memberikan pemahaman kepada anaknya, sehingga anak setiap menerima informasi, dapat melakukan proses memilih dan memilah, apakah informasi tersebut benar atau hanya sekedar informasi yang salah (hoax).