Meningkatkan Pemahaman Siswa Tentang Pengaruh Bullying Terhadap Kondisi Psikologi Siswa Melalui Layanan Bimbingan Kelompok di SMP Negeri 3 Medan

Abstract

Bimbingan kelompok merupakan bantuan yang diberikan kepada sekelompok siswa untuk memecahkan masalah dengan cara yang sesuai dengan keadaan-keadaan yang dihadapi sekelompok siswa, adapun tujuan penelitian ini adalah Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa tentang Pengaruh Bullying Terhadap Kondisi Psikologi Siswa Melalui Layanan Bimbingan Kelompok di SMP Negeri 3 Medan Tahun Pembelajaran 2017-2018, yang beralamat Jl. Pelajar No. 69 Medan. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIISMP Negeri 3 Medan yang terdiri dari 3 kelas yang keseluruhannya 108 siswa. Objek yang di ambil berjumlah 10 orang siswa , pengumpulan data dengan menggunakan observasi, wawancara, kajian dokument. Adapun teknik analisis data, pelaksanaan penelitian ini dilakukan dengan cara merekduksi data, penyajian data, membuat kesimpulan. Dengan dilakukannya Layanan Bimbingan Kelompok untuk Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa tentang Pengaruh Bullying Terhadap Kondisi Psikologi Siswa kelas VII SMP Negeri 3 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018 ternyata telah berhasil membantu siswa untuk menanggulangi perilaku bullying.