IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN EFEKTIVITAS KINERJA KEPALA SEKOLAH (STUDI KASUS SMP ISLAM TERPADU RUHUL ISLAM SIMEULUE)

Abstract

Untuk mengimplementasikan manajemen berbasis sekolah di SMP Islam Terpadu Ruhul Islam Penelitian ini bertujuan untuk Simeulue. Untuk meningkatan efektivitas kinerja kepala sekolah di SMP Islam Terpadu Ruhul Islam Simeulue.Untuk mengetahui dan menganalisis Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah dalam meningkatkan efektivitas kinerja kepala sekolah di SMP Islam Terpadu Ruhul Islam Simeulue. Hasil penelitian Betapa penting dan besarnya peran kepala sekolah dalam setiap mengambil keputusan untuk menentukan langkah kebijakan untuk kepentingan, kebutuhan dan perkembangan sekolah kearah yang lebih baik. Pandangan lain mengenai peran dan fungsi kepalasekolah dalam pembinaan guru. Dalam pembinaan disiplin yang dilakukan kepala sekolah masih belum dilaksanakan secara maksimal dikarenakan masih kurangnya ketegasan kepala sekolah dalam membina kedisiplinan guru, namun untuk sikap keteladanannya telah ditunjukan oleh kepala sekolah. Kepemimpinan Kepala Sekolah SMP Islam Terpadu Simeulue dalam menyelesaikan tugas dan pekerjaan telah sesuai dengan waktu yang telah ditetapkan dalam meningkatkan kinerja guru dengan melakukan pengawasan secara rutinitas. Tugas kepala sekolah dalam mengawasi kinerja guru memang sudah dilaksanakan, namun belum sepenuhnya maksimal. Hal ini akan berimplikasi terhadap peningkatan kinerja guru di sekolah tersebut karena akan terjadi naik turunnya kinerja guru dan itu berpengaruh pada proses pembelajaran terhadap siswa Kepala sekolah mewujudkan manajemen berbasis sekolah dengan mewujudkan orientasi kerja guru yang baik tidak lepas dari efektivitas kepala sekolah dalam memimpin dan mengawasi tujuan sekolah secara produktif sesuai dengan ketentuan yang telah ditetapkan dalam meningkatkan kinerja guru untuk perwujudan dari hasil kerja guru dan kepala sekolah SMP Islam Terpadu Ruhul Islam Simeulue