Pengaruh Penggunaan Media Dream Book Terhadap Kreativitas Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 03 Medan

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya kreativitas siswa dalam membuat media pada saat pembelajaran diterapkan dan kurangnya penggunaan media yang diterapkna oleh guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kreativitas siswa dengan menerapkan media Dream Book . Metode penelitian yang dilakukan adalah metode penelitian kuantitatif. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kelas IV SD Muhammadiyah 03 Medan yang terdiri dari 4 kelas dengan pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Variabel bebas adalah Media Dream book sedangkan variabel terikat yaitu Kreativitas siswa. Pengujian hipotesis dilakukan menggunakan uji t (Independent Sampel T-Test), yang sebelum itu juga dilakukan pengujian uji normalitas dan uji homogenitas. Hasil dari penelitian ini mendapatkan nilai sig. 2- tailed sebesar 0,000 dimana < dari 0,05. Maka dapar disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan media dream book terhadap kreativitas siswa kelas IV SD Muhammadiyah 03 Medan.